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第三，整合法理学与当代法律思潮课程，形成“当代法理学”课程设置。当代法理学的教学思路按照法律意义不同寻求路径来安排内容，分析实证主义法学、自然法学和社会学法学分别是从法律之内、之上和之外去寻找法的根源与意义，因此从这三种法学流派的主要代表人物和代表著作，来讨论三种法学思维的前世今生、发展趋向、主要特色、相互区别、扩展流派以及在各个部门法中的应用，注重当代的法治实践和与部门法的结合。同时，作为进阶课程，注重研究前沿的介绍和研究方法的训练，例如社会学、物理学、生物学等学科对法律的影响。
[1] 北京师范大学法学院讲师，法学博士，公共管理学博士后。2012年法学院暨刑事法律科学研究院青年教师基本功大赛三等奖获得者。
[2] 也可以冠以“法学导论”、“法学原理”等名称，讲授关于法律最基础的知识，最主要的目标是为学习部门法打下基础。
[3] 也可以冠以“当代法学思潮”、“当代法律思想”等名称，讲授关于法律最基本与最前沿的理论，最主要的目标是在系统学习部门法之后进行理论提升。