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四、高铁可达性与劳动力质量指数
从业人员受教育程度能够反映一国或地区的劳动力质量差异。安格斯·麦迪森学历指数标准（1999）将受教育程度划分为初级、中级、高级，并赋予不同层次的劳动力不同的学历指数权重，权重值分别为1、1.4、2。本章用学历指数权重对我国地区从业人员按不同受教育水平进行加权以构建地区劳动力质量指数，计算公式如式（11）：
式（11）中，Hi表示i地区劳动力质量指数；Lik表示i地区k教育程度的就业人员数量占地区全部就业人员数的比重；hk表示k教育程度的安格斯·麦迪森学历指数权重；i=1，2，3，…，30，表示30个省（市、自治区）；k=1，2，3，表示三种教育程度类别。根据劳动力质量指数定义，劳动力指数数值越大，表明地区劳动力受教育程度越高，劳动力质量越好。
2008年和2016年30个省（市、自治区）劳动力质量指数、劳动力质量关于高铁可达性的弹性如表6-9所示。