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看不清命题者的出题意图，就不知道究竟要用到什么知识、考查什么能力，从而显得一脸茫然。总体来看，中考和高考主要考的是课内向课外延伸、拓展的那一部分知识。为此，复习时就要让孩子清晰地梳理各门学科的知识点、要点；形成一个牢不可破的知识网络。如果这个“网络”有漏洞，就很难识别命题意图，容易出现记忆堵塞。
由此及彼，触类旁通
暂时回避一下这道题目，先解其他题目的一大好处，是很可能会出现由此及彼、触类旁通的意外收获。
目前的重要考试多是标准化考试。标准化考试的一大特点是，后面的试题往往会提供解决前面题目的某些线索。
先解后面的题目，一方面，孩子有可能会发现前面记忆堵塞时需要的解题线索；另一方面，也是更重要的，可以使孩子头脑中始终记住前面发生记忆堵塞的那道题，千万不要后面再出现这样的解题线索了，却因为时过境迁而忘得一干二净。如果是这样，就太可惜了。
§11.因性施教有助于克服记忆障碍
男孩女孩的性别差异会对学习产生一定影响，不过，这种差异完全可以通过针对不同性别而实施的因性施教来加以弥补。