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教育基金会可以由政府发起，也可以由民间发起，在民政部门注册，一般属于基金会法人。教育基金会的一般宗旨是面向学生个人和学校，开展助学、助教和改善办学条件的活动，以促进教育事业的健康发展。教育基金会的资金主要源自自然人、法人或其他社会组织的资源捐赠，基金会持有的资金和财产收益、政府资助或委托管理的资金等。包括中国教育发展基金会、中国宋庆龄基金会等在内的教育基金会为中国的青少年儿童教育援助、教师培训与专业发展、薄弱学校改进等做出了很大的贡献。但是，目前我国的教育基金会基本上都是由官方背景的机构发起的，而民间的教育基金会还比较薄弱，未来还有很大的发展空间。
总之，教育管理体制改革的核心在于通过政府教育行政方式的转型，一方面厘清政府的宏观管理职责，实行政校分开、管办分离；另一方面，还要充分调动社会各方面的积极性、主动性参与到教育事业中来。教育不仅仅是政府的职责，同时还是社会各方面的事情。这就需要政府通过立法、拨款、扶持等手段，培育专业性的教育培训和咨询机构，大力发展教育中介机构，并充分发挥教育行业协会、教育专业学会、教育基金会等各类组织的作用，同时，通过建立完善的资格审查、准入制度、监督管理制度、资金支持制度和行业自律制度等，调动全社会参与教育事业改革与发展的积极性，建立良性的教育公共治理机制。